COLEGIO LA TOSCANA LISBOA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
ESTRATEGIA
APRENDE EN CASA –CIENCIAS NATURALES
GRADO SÉPTIMO
GUIA No 2
PARA REALIZAR DEL 8 DE FEBRERO AL 12 DE FEBRERO
APRECIADO
ESTUDIANTE: ¡BIENVENIDO A NUESTRO REGRESO ACADÉMICO ¡
DOCENTE ESPERANZA
GOMEZ CABIATIVA
NO OLVIDAR ENVIAR AL
CORREO ELECTRÓNICO esperanzacabiatiba@gmail.com , ESCRIBIENDO SU NOMBRE Y
APELLIDO COMPLETO Y EL GRADO .
EN ESTE CORREO SE RECIBEN LAS ACTIVIDADES Y/O AUTOEVALUACIONES, DE LA PRESENTE
GUÍA. GRACIAS POR SU DEDICACIÓN Y ATENCIÓN
· EXPLORACIÓN
- Comprende
algunas de las funciones básicas de la célula (transporte de membrana, obtención
de energía y división celular) a partir del análisis de su
estructura.
- Comprende
la clasificación de organismos en grupos taxonómicos de acuerdo con el
tipo de células que posee y reconoce la diversidad de especies que
constituyen nuestro planeta y las relaciones de parentesco entre ellas.
- Comprende que la temperatura, presión, viscosidad, densidad y punto de ebullición, influyen en algunas propiedades físico-químicas de las sustancias.
- Comprende
la importancia de la clasificación de grupos de elementos, compuestos,
mezclas homogéneas y heterogéneas
- ALGUNAS
CONSIDERACIONES FUNDAMENTO
1.La célula es la
unidad estructural o anatómica de todos los seres vivos.
2.Todos los
organismos, desde los más simples hasta los más complejos, están compuestos por
una o más células.
3.La célula es la
unidad funcional o fisiológica de todos los seres vivos. En ella ocurren todos
los procesos que realizan los seres vivos como la nutrición, la eliminación de
desechos y la respiración, entre otros.
4. La célula es la
unidad reproductiva o de origen de los seres vivos. Todas las células provienen
de células preexistentes.
En la naturaleza existen dos
tipos de células: las células procariotas y las células eucariotas
A. Células Procariotas: estas células se
caracterizan porque su material genético se encuentra flotando en una región
del citoplasma, son células que no tienen un núcleo definido. Son propias de
los seres más sencillos que existen, como las bacterias y las cianobacterias.
B. Células Eucariotas: se caracterizan porque su
material genético se encuentra rodeado y protegido por la envoltura nuclear o
membrana nuclear. Por tanto, tienen un núcleo definido. Son características de
organismos como los parásitos, hongos, vegetales y animales.
Toda célula eucariota, está
constituida por tres componentes fundamentales: núcleo, membrana celular o
plasmática y citoplasma. Dentro del citoplasma se encuentran inmersas pequeñas
estructuras conocidas como organelos celulares.
MEMBRANA CELULAR
Es una delgada capa que delimita, cubre, protege y comunica a las células.
∙ Permite el intercambio de sustancias, es decir dejar pasar sustancias
beneficiosas y evita el ingreso de sustancias tóxicas para la célula.
SI QUIERES MÁS
INFORMACIÓN PUEDES CONSULTAR EN
El siguiente es el link para obtener más información acerca del origen
de las células
https://www.youtube.com/watch?v=XMmjvosFaXQ
Lectura: Niveles de organización
Para la construcción de un edificio se emplean distintos materiales
básicos como ladrillos, hierros y concreto, por mencionar algunos. Si cada
ladrillo se apila uno sobre otro sin el uso y colaboración de los otros
materiales, la infraestructura edificada será débil, por lo que ante cualquier
movimiento fuerte se podría derrumbar con facilidad. Sin embargo, si se
disponen primero las cadenas de hierros y sobre ellas se edifica con los
ladrillos y el concreto, la construcción será más resistente. Así, la adecuada
organización de los materiales permite que el edificio adquiera características
que no poseería si se dispusiera de manera independiente. Esto ocurre de igual
manera en la naturaleza: cada constituyente de la materia ocupa un lugar y un
rol particular en ella, y las interacciones que establecen con el entorno les
confiere características propias, según el nivel de organización que poseen. La
materia constituye sistemas de organización donde cada sistema está ordenado
jerárquicamente en niveles de complejidad, esto quiere decir que los niveles
superiores incorporan varios niveles inferiores. Existen distintos tipos de
sistemas, entre los que encontramos: el de organización química, el de
organización biológica y el de organización ecológica.
Para la construcción de un edificio se emplean distintos materiales básicos como ladrillos, hierros y concreto, por mencionar algunos. Si cada ladrillo se apila uno sobre otro sin el uso y colaboración de los otros materiales, la infraestructura edificada será débil, por lo que ante cualquier movimiento fuerte se podría derrumbar con facilidad. Sin embargo, si se disponen primero las cadenas de hierros y sobre ellas se edifica con los ladrillos y el concreto, la construcción será más resistente. Así, la adecuada organización de los materiales permite que el edificio adquiera características que no poseería si se dispusiera de manera independiente. Esto ocurre de igual manera en la naturaleza: cada constituyente de la materia ocupa un lugar y un rol particular en ella, y las interacciones que establecen con el entorno les confiere características propias, según el nivel de organización que poseen. La materia constituye sistemas de organización donde cada sistema está ordenado jerárquicamente en niveles de complejidad, esto quiere decir que los niveles superiores incorporan varios niveles inferiores. Existen distintos tipos de sistemas, entre los que encontramos: el de organización química, el de organización biológica y el de organización ecológica.
• Sistema de organización
química. Se compone de las unidades que conforman la materia y se
estructura en función del tamaño. Así, su orden creciente es el siguiente: partículas
subatómicas, átomos, moléculas y organelos. Este sistema y sus componentes
no es posible observarlos a simple vista, a excepción de los organelos que se
pueden observar mediante un microscopio óptico. • Sistema de organización
biológica. Está compuesto por las diferentes estructuras que organizan a los
seres vivos. Posee cinco niveles en orden creciente: célula, tejido, órgano,
sistema de órganos y organismo. • Sistema de organización ecológica. Comprende
las relaciones que establecen los seres vivos con su entorno. Se compone de
cuatro niveles. En orden creciente, se encuentran de este modo: población,
comunidad, ecosistema, bioma y biosfera. Este último incluye a todos los
sistemas descritos anteriormente.
PREGUNTAS ORIENTADORAS
1.
Si observas la anterior imagen, ¿Cuál es el origen común a
todas las formas de materia presentes en el universo y naturaleza?
2.
¿Al observar la imagen anterior consideramos que se puede realizar
un análisis de cómo se forman estructuras y seres cada vez más complejos?
3.ACTIVIDAD PRÁCTICA
Actividad 1: Leer y copiar la información relacionada con la teoría celular:
Actividad 2: Dibujar la célula procariota y eucariota:
Actividad 3: Copia en el cuaderno de ciencias Naturales y escribe en el paréntesis
V si la frase es verdadera o una F si es falsa
( ) Los cromoplastos dan
el color verde a las plantas
( ) Los seres vivos más
simples como las bacterias no están formadas por células
( ) Todas las células requieren de microscopio para ser
observadas
( ) Todas las células poseen membrana celular
( ) Las células procariotas son más grandes que las eucariotas
4.TÉRMINOS NUEVOS Y SU SIGNIFICADO
Con la ayuda de un diccionario busca el significado de los siguientes
términos completando la tabla.
|
TERMINO |
SIGNIFICADO |
|
Citoplasma |
|
|
Cloroplasto |
|
|
Leucoplastos |
|
|
Moléculas |
RECUERDA QUE ….
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